Efektivitas Penggunaan Media Permainan Ular Tanggaa Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Tentang Anemia Pada Remaja Putri di SMP Negeri 1 Maligano

Abstract

Latar Belakang: Anemia masih menjadi masalah kesehatan utama pada remaja putri di Indonesia. Rendahnya pengetahuan dan kesadaran tentang anemia menyebabkan kurangnya kepatuhan dalam mengonsumsi Tablet Tambah Darah (TTD).

Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media permainan ular tangga dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap tentang anemia pada remaja putri di SMPN 1 Maligano.

Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi-experimental) dengan desain one-group pre-post test. Populasi penelitian adalah 58 remaja putri, dan sampel terdiri dari 36 orang yang dipilih secara acak. Data dikumpulkan melalui kuesioner, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon.

Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang sangat signifikan pada pengetahuan dan sikap responden. Rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 5,08 menjadi 7,03, sementara rata-rata skor sikap naik dari 25,61 menjadi 34,64. Peningkatan ini dibuktikan dengan nilai signifikansi (p-value) sebesar 0,000 untuk kedua variabel (Pengetahuan: 0,000 < 0,05; Sikap: 0,000 < 0,05)

Kesimpulan: Terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan media permainan ular tangga terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap remaja putri.